こんにちは、エイドのミチノリです。今日は子供向けビジュアルプログラミング言語Scratch（スクラッチ）で作るサンプルプログラムについて書きたいと思います。
例えば、上の画像は消費税率10%と軽減税率8%をテーマに考えてみたサンプルです。登録ボタンを押すと、リストの中に３つの商品（商品名、価格、食品なのか（yes or no））を登録することが出来て、会計ボタンを押して商品を選択すると、食品として登録した商品は8%の税率で計算されて、そうではない商品は10%で計算されます。変数も多く使いますし、リストへの登録や、登録された商品をどう判断するか等、考える事が満載になります。
このゲームは、猫が前から突進してくるハリネズミをジャンプで避けながら、風船まで行けばゴールとなります。消費税率の計算に比べるとかなりシンプルになっていると思います。（笑）
こちらはハリネズミのプログラムです。旗が押されたら、大きさを変えて、座標の位置を指定し、体の向きを指定します。スクラッチでは基本的に各キャラクター（スプライト）が右向き（90度）になっているのがデフォルトなので、左向き（-90度）に変えています。
そして、自分自身のクローンを1秒感覚で作り、そのクローンたちは、X座標が-240の位置になるまで全身し続けて、所定の位置になったら削除されます。
30回繰り返すのブロックの数値を変える事でクローンの数が変わりますし、「○歩動かす」の部分であえて変数を使って数値を指定する事で、変数の使い方についても説明をします。
変数で速さを指定する事で、「ハリネズミの速さをランダムに変える」というカスタマイズが出来る可能性もあります。
ある程度、スクラッチのプログラミングを理解している生徒の場合は、ここからカスタマイズをしてもらいます。
風船のプログラムにも、「1秒で座標を変える」ブロックを「Sprite1に触れたまで待つ」の下に追加します。これで猫が風船に触れたら、画面の上の方にプカーっと移動する動きが加わります。サンプルプログラムを作った後に、自分自身でカスタマイズ出来るのもScratchで行うプログラミング学習の楽しさです。
「消費税率の計算」よりも「風船を目指すゲーム」の方が、ゲームとして分かりやすく、かつ楽しさが増しているので、中学生以下の子どもたちも「嫌です！」とは言いません。（笑）
今回ご紹介したサンプルプログラムも、ここから更に生徒の習熟度に応じて簡単にしていきます。いかに子どもたちが楽しくプログラミング学習を続けていけるかを考える事が、私の楽しみでもあるので、今後もあの手この手で、飽きのこないプログラミング教室になるように頑張りたいと思います。
